Как и было предсказано...
Итоги первой Олимпиады по ОПК: "патриархачество", "протокот Авокун", "храм Бохрова", "оперпрокурор Синода"
время публикации: 6 марта 2009 г., 17:36
последнее обновление: 6 марта 2009 г., 18:00
(с) Newsru тчк com
Суть статьи -- сборник очепяток и полной белиберды из работ на олимпиаде по ОПК:
"Феопоп Авокумский", "Протопок Оввакум", "Протанов Авакур", "Протокот Авокун" - под такими наименованиями для некоторых участников скрывается протопоп Аввакум, инициатор "раскола стареобразцев".
В сознании других на Куликовскую битву Димитрия Донского благословляли преподобный Сергий и Губей радостен (игумен Радонежский), он же - "монарх московской церкви", который "молился за Русь и даже послал двух монахов", пытаясь "освободить Русь из-под натяга ига татарского".
Встречались в школьных ответах и "оперпрокурор Святейшего Синода", "храм Бохрова" (Покрова), и "Иевангилие", и "Литургия Преждеосвященных Дорог". Для кого-то "с упразднением Патриархичества в России началась эпоха синодоизма", а кто-то готов найти храм Святой Софии "в Константинополе, Татарстане и Википедии".
Из чего делается вывод, что
Изучение "Основ православной культуры" более чем необходимо современным школьникам. Убедиться в этом позволяют результаты первой Всероссийской олимпиады по ОПК. Такое мнение было высказано сегодня порталу "Интерфакс-Религия" в Православном Свято-Тихоновском гуманитарном университете (ПСТГУ), организовавшем мероприятие.
***
Очень интересны выводы.
Ах, дети об этом не знают, значит их надо этому учить! А надо ли? Или, не так, а надо ли в школе??? Кто-нибудь готов прямо сейчас перечислить имена командующих фронтами в 1943-м году на Курской дуге? Ну? Это же ваша история, совсем недавняя, кровью политая. Кто взял Севастополь, а потом пытался деблокировать Паулюса? Для подсказки, он же заставил Красную Армию сдать Харьков во второй раз. Не знаете... И вам не стыдно. И что показательно, никто не побежит это вычитывать и никто в рясе не станет ратовать за то, что бы теме ВМВ уделялось бы в учебниках больше времени. Не говоря уже о том, что бы вынести изучение этого материала в отдельный предмет.
Зато в школах собираются сокращать количество математики, а вместо этого в обязательную программу будет введен предмет ОПК. Вот вам и культура... Тенденции очень характерные. Черезчур.
При царе-батюшке невежества было много. Власть держалась на церкви. Вернее не так. Церковь была агентом влияния власти. Потом был социализм и религию отменили, заместив ее коммунистической пропагандой. Не сказать, что это было хорошо, но система образования готовила специалистов, оказавшихся способными вывести человека в космос. Сейчас у нас тоталитарный капитализм, коммунистической пропаганды нет, вместо нее наверстывает упущенное за 70 лет, изрядно разжиревшее за последнее время, православие.
Причем действует топорнее некуда. До 17-го года уроки Закона Божия дети иноверцев могли не посещать, знали ли вы об этом? Специально для мусульман была учреждена модификация Георгиевского Креста, на которой отсутствовали православные символы. А сейчас грядет тотальная обязаловка. И ведь обратите внимание, ни одна конфессия не предложила преподавание религиозных предметов в качестве факультатива. А что, выделяется священник (в идеале и отдельное помещение, вне школьных стен), который совершенно бесплатно учит детей после уроков. Ну, или не бесплатно, но уже точно не ставит оценок и не считает отсутствующих, что бы настучать директору. Конечно же, на такой провальный шаг никто не пойдет!!! Посещаемость, не из под палки, будет слабо отлична от нуля. Так сказать, дети проголосуют за преподавание этого бреда ногами.
Религия -- это частное дело. Когда государство вводит в ОБЯЗАТЕЛЬНУЮ ШКОЛЬНУЮ ПРОГРАММУ религиозный предмет, тратит средства на разработку и печать учебников, на оплату труда преподавателей, требует ставить за него оценки, которые потом будут включены в аттестат -- это прямое нарушение статьи 28 Конституции РФ о свободе совести.
Более того, это конец России, как Светского государства. Я не думаю, что нас ждут в будущем костры инквизиции, но уровень образования обязательно снизится, в результате чего страна так и останется сырьевой и аграрной (последнее, если повезет), перестанет производить что-либо стоящее (в том числе и в рамках ВПК) из-за дефицита кадров. А это, дорогие мои, означает конец.
Я знаю, что протопоп Аввакум -- идеолог церковного раскола 17-го века. Знаю я это из курса истории. Даже этот факт у меня в голове держится только благодаря хорошей памяти, а не потому, что от него есть какой-то прок. Религиозная сторона раскола мне для жизни не нужна. Какая разница, из-за чего разгорелся конфликт, с какой стророны яйцо разбивать, с тупого, или острого краю? Важно, к чему это привело. Или приведет...
время публикации: 6 марта 2009 г., 17:36
последнее обновление: 6 марта 2009 г., 18:00
(с) Newsru тчк com
Суть статьи -- сборник очепяток и полной белиберды из работ на олимпиаде по ОПК:
"Феопоп Авокумский", "Протопок Оввакум", "Протанов Авакур", "Протокот Авокун" - под такими наименованиями для некоторых участников скрывается протопоп Аввакум, инициатор "раскола стареобразцев".
В сознании других на Куликовскую битву Димитрия Донского благословляли преподобный Сергий и Губей радостен (игумен Радонежский), он же - "монарх московской церкви", который "молился за Русь и даже послал двух монахов", пытаясь "освободить Русь из-под натяга ига татарского".
Встречались в школьных ответах и "оперпрокурор Святейшего Синода", "храм Бохрова" (Покрова), и "Иевангилие", и "Литургия Преждеосвященных Дорог". Для кого-то "с упразднением Патриархичества в России началась эпоха синодоизма", а кто-то готов найти храм Святой Софии "в Константинополе, Татарстане и Википедии".
Из чего делается вывод, что
Изучение "Основ православной культуры" более чем необходимо современным школьникам. Убедиться в этом позволяют результаты первой Всероссийской олимпиады по ОПК. Такое мнение было высказано сегодня порталу "Интерфакс-Религия" в Православном Свято-Тихоновском гуманитарном университете (ПСТГУ), организовавшем мероприятие.
***
Очень интересны выводы.
Ах, дети об этом не знают, значит их надо этому учить! А надо ли? Или, не так, а надо ли в школе??? Кто-нибудь готов прямо сейчас перечислить имена командующих фронтами в 1943-м году на Курской дуге? Ну? Это же ваша история, совсем недавняя, кровью политая. Кто взял Севастополь, а потом пытался деблокировать Паулюса? Для подсказки, он же заставил Красную Армию сдать Харьков во второй раз. Не знаете... И вам не стыдно. И что показательно, никто не побежит это вычитывать и никто в рясе не станет ратовать за то, что бы теме ВМВ уделялось бы в учебниках больше времени. Не говоря уже о том, что бы вынести изучение этого материала в отдельный предмет.
Зато в школах собираются сокращать количество математики, а вместо этого в обязательную программу будет введен предмет ОПК. Вот вам и культура... Тенденции очень характерные. Черезчур.
При царе-батюшке невежества было много. Власть держалась на церкви. Вернее не так. Церковь была агентом влияния власти. Потом был социализм и религию отменили, заместив ее коммунистической пропагандой. Не сказать, что это было хорошо, но система образования готовила специалистов, оказавшихся способными вывести человека в космос. Сейчас у нас тоталитарный капитализм, коммунистической пропаганды нет, вместо нее наверстывает упущенное за 70 лет, изрядно разжиревшее за последнее время, православие.
Причем действует топорнее некуда. До 17-го года уроки Закона Божия дети иноверцев могли не посещать, знали ли вы об этом? Специально для мусульман была учреждена модификация Георгиевского Креста, на которой отсутствовали православные символы. А сейчас грядет тотальная обязаловка. И ведь обратите внимание, ни одна конфессия не предложила преподавание религиозных предметов в качестве факультатива. А что, выделяется священник (в идеале и отдельное помещение, вне школьных стен), который совершенно бесплатно учит детей после уроков. Ну, или не бесплатно, но уже точно не ставит оценок и не считает отсутствующих, что бы настучать директору. Конечно же, на такой провальный шаг никто не пойдет!!! Посещаемость, не из под палки, будет слабо отлична от нуля. Так сказать, дети проголосуют за преподавание этого бреда ногами.
Религия -- это частное дело. Когда государство вводит в ОБЯЗАТЕЛЬНУЮ ШКОЛЬНУЮ ПРОГРАММУ религиозный предмет, тратит средства на разработку и печать учебников, на оплату труда преподавателей, требует ставить за него оценки, которые потом будут включены в аттестат -- это прямое нарушение статьи 28 Конституции РФ о свободе совести.
Более того, это конец России, как Светского государства. Я не думаю, что нас ждут в будущем костры инквизиции, но уровень образования обязательно снизится, в результате чего страна так и останется сырьевой и аграрной (последнее, если повезет), перестанет производить что-либо стоящее (в том числе и в рамках ВПК) из-за дефицита кадров. А это, дорогие мои, означает конец.
Я знаю, что протопоп Аввакум -- идеолог церковного раскола 17-го века. Знаю я это из курса истории. Даже этот факт у меня в голове держится только благодаря хорошей памяти, а не потому, что от него есть какой-то прок. Религиозная сторона раскола мне для жизни не нужна. Какая разница, из-за чего разгорелся конфликт, с какой стророны яйцо разбивать, с тупого, или острого краю? Важно, к чему это привело. Или приведет...
