Вчера пообщалась со знакомой, у которой сын учится в шестом классе, и до сих пор пребываю в шоке((
Классный руководитель некоторое время назад дала мальчику записку с указанием фамилий 5-6 одноклассников, за которыми поручила наблюдать и сообщать об их поведении ей лично. Не знаю, сколько детей еще получили подобные задания, но эту записку видела сама.
Мальчик отказался, поскольку у него очень правильная, хорошая семья, и соответствующее воспитание, и в классе он в авторитете, неформальный лидер. Учится без троек, ходит на олимпиады, в спортивных соревнованиях за школу выступает.
"Классуха" начала его всячески гнобить, последней каплей стал устроенный ею на уроке математики публичный досмотр личных вещей (содержимого портфеля и карманов) в поисках телефона.
При этом уставом школы наличие телефонов у детей не запрещено, запрет установлен именно этим учителем (преподавателем труда, кстати).
Конфликты между учениками и этим учителем в этом классе носят массовый характер, на детей постоянно орут и оскорбляют их разными обидными словами. Кроме выше описанного, там еще много всяких отвратительных моментов, недопустимых в педагогике, как я ее понимаю.
Родительский чат постоянно кипит от возмущения и все вроде бы выступают единым фронтом, ратуют за смену классного руководителя, но при выходе из интернета все умолкают((
Родители двоих детей попытались заручиться поддержкой директора, но не встретили понимания. В итоге двоих ребят, сына моей знакомой и его друга, круглого отличника, родители перевели в другую школу, где, как выяснилось, и атмосфера в классе совсем другая, и учебный процесс гораздо эффективнее идет.
Ну а остальные дети продолжают обучение в той школе, а их родители всё также митингуют в родительском чате и молчат на родительских собраниях.
